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从家校合作的视角关注学校改进被引量：29

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摘要学校改进一直是世界各国教育改革与发展的一个重要主题,其研究视角颇多。从家校合作的视角,以学校改进离不开有效的家校合作为切入点,重新审视当下学校在家庭教育指导中存在的问题,进而提出相应的改进措施:明确责任、增强共育意识;强化监督机制、完善评价标准;规范指导教材、优化专业师资;丰富指导内容、拓展指导途径。

作者徐建华

机构地区黑龙江大学教育学院

出处《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期33-36,共4页 Educational Science Research

关键词家校合作学校改进家庭教育指导学校管理

分类号 G636 [文化科学—教育学]

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教育科学研究

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