摘要
该研究采用经典的"呈现随眼动变化技术"对高中生的英语阅读的知觉广度进行了眼动研究。结果发现:1)高中生英语阅读知觉广度的右侧范围是注视点右侧8～11个字符的空间;2)高中生的英语阅读知觉广度已达到成人水平。
The eye - movement - contingent display change technique was used in this study to explore the perceptual span of high school students in reading English. The results were as follows ： 1 ） The English perceptual span of the high school students was 8 - 11 character spaces to the right of the fixation ; 2） The English perceptual span of high school students already reached the adults＇ level.
出处
《心理学探新》
CSSCI
2010年第2期29-34,共6页
Psychological Exploration
基金
教育部人文社会科学一般项目(07JAXLX012)
天津市高等学学校人文社会科学研究项目(ZD200731)
关键词
英语阅读知觉广度
呈现随眼动变化技术
高中生
perpetual span in English reading
eye movement contingent display change technique
high school students
