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论钢琴伴奏的误区与对策

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摘要钢琴伴奏以其作用的重要性和广泛性,正受到大家的关注。然而在实践中存在如何完整理解钢琴伴奏等诸多问题的困绕。本文通过伴奏中误区的论述与分析,提出提高钢琴伴奏水平的相应对策。

作者方岳民

机构地区衢州学院教育系

出处《咸宁学院学报》 2010年第4期129-130,共2页 Journal of Xianning University

基金衢州学院教改项目--教学互动学练结合下的"音乐实践"改革研究(JG08019)

关键词伴奏误区对策

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

引文网络
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咸宁学院学报

2010年第4期

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