期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅论苏霍姆林斯基的教育思想对我国素质教育的启示被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着应试教育种种弊端的出现,素质教育的提出及实施得到普遍认可和支持,苏霍姆林斯基的教育思想对我国素质教育起到很大促进作用。

作者邱嵘段庆

机构地区中央司法警官学院

出处《咸宁学院学报》 2010年第3期112-113,共2页 Journal of Xianning University

关键词苏霍姆林斯基素质教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1李文霞.试论苏霍姆林斯基的教师集体思想及其现代启示[J].成人教育,2010,30(1):37-38. 被引量：1
2孙希.给予关爱,学会赏识——苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后有感[J].教育科研论坛,2010(1):84-85. 被引量：5

引证文献1

1王娟.让教育教学在爱心中升华——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感[J].文学与艺术,2010(6):37-37.

1章立早.心理学家若干实验对学校教育的启示[J].辽宁教育,2003(1):66-67.
2李金芬.孔子因材施教给现代教育的启示[J].云南教育（小学教师）,2002(17):6-7. 被引量：1
3陈笃彬.国际师范教育发展的趋势及对我国师范教育的启示[J].教育评论,2000(5):59-61. 被引量：13
4上官子木.日本教育的启示[J].教育艺术,2000(1):32-32. 被引量：1
5孙少琛.国内外思想政治教育对比研究[J].神州,2012(23):159-159.
6欧阳宏.多元智能理论对小学音乐教育的启示[J].大众文艺（学术版）,2011(7):245-245. 被引量：2
7徐林.浅谈集体主义教育思想对当今教育的启示[J].辽宁行政学院学报,2011,13(5):97-98. 被引量：1
8李广平.建构主义理论对教师教育的启示[J].外国教育研究,2004,31(5):33-36. 被引量：32
9李翠莉.多元智能理论对小学教育的启示[J].才智,2016,0(6):117-117. 被引量：1
10吴梦昕.陶行知 “生活教育”理论对幼儿教育的启示[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(1):253-253. 被引量：10

咸宁学院学报

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部