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符号学方法在动画角色研究中的应用 被引量:4

On the Use of Semiotics in the study of the Symbol of the Animated Characters
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摘要 本文通过对动画角色的符号传达进行研究,力图挖掘动画角色的表现潜力,以符号学的研究视角拓宽动画角色的审美研究。本文以符号学中的能指与所指的互动关系模式作为理论的构架,将动画角色进行符号上的能指与所指划分,并综合消费社会理论,构建动画角色符号认知的新模式。 This paper analyzes the symbol of the animated characters to tap the potential of animation performance in order to broaden the perspective of semiotics studies the aesthetic study of animation characters. At the same time, semiotics and the signifier within the meaning of interaction between the model as a theoretical framework, will be animated symbols on the roles of energy means the division within the meaning of the same time, be able to refer to the basis and within the meaning of diversity, and integrated theory of consumer society , build animated a new model for understanding the animated characters symbols.
作者 乔凤天
出处 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2010年第2期66-68,共3页 Journalism and Mass Communication
基金 2008年国家广电总局社科项目资助 国家动画教学研究基地项目资助 2009年浙江省新世纪教改项目资助 杭州市财政项目<平台-防火防灾交互式系统研发>资助
关键词 动画角色 符号 能指 所指 消费社会 animated characters symbol signified signifier consuming society
  • 相关文献

参考文献4

  • 1罗兰·巴特.《符号学美学》[J].辽宁人民出版社,1987年版,第34-35页.
  • 2苏珊·朗格.《艺术问题》[J],南京.南京出版社,2006年第一版,第51页.
  • 3索绪尔.《普通语言学教程》[J],北京,外语教学与研究出版社,2001年版,第147页.
  • 4杨简茹.《罗兰·巴特的符号学理论探究》,中国艺术家批评网,http://www.ysppj.com/news-nr.asp?anclassid=28&nclassid= 96&id=4888.

同被引文献19

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