如何应用多媒体课件有效开展课堂教学

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摘要随着新课程改革的实施，农村远程教育网工程的实行，模式二下载了丰富的教学资源，多媒体教学开始步入农村小学课堂。多媒体课件通过声音、文字、动画、视频四种表现方式进入课堂，与传统教学手段相比，其最大特点是有助于突出重点、分散难点。而且能更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习自主性，大量节省教师在课堂上讲解、书写板演的时间。

作者陈涛

机构地区陕西省白河县茅坪小学

出处《新课程（教研版）》 2010年第4期148-148,共1页

关键词多媒体课件课堂教学应用传统教学手段新课程改革远程教育网多媒体教学学习自主性

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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