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我国学校体育学研究现状分析及对策研究
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摘要
通过对我国学校体育学研究现状进行分析研究,发现大部分研究视角较为狭窄,区域性、共时性强,实验、案例型研究较少。本文提出了学校体育学研究要注重实证、实验法的运用,注重研究效度,并要建立一支高素养的理论研究队伍。
作者
刘明昌
刘河旺
刘玉珍
机构地区
华中农业大学体育课部
出处
《科教文汇》
2010年第9期126-127,共2页
Journal of Science and Education
关键词
学校体育学
研究现状
研究领域
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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