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在中学数学教学中要注重渗透数学思想和方法
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摘要
数学思想和方法是数学知识的精髓,又是知识转化为能力的桥梁。目前初中阶段,提高学生的数学素质、指导学生学习数学方法,毋庸置疑,必须指导学生紧紧抓住掌握数学思想方法是这一数学链条中最重要的一环。
作者
栗孝琴
机构地区
河北省张家口市高新区东辛庄中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第5期128-128,共1页
关键词
中学数学教学
渗透
数学思想和方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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