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加强数字图书馆与数字读者的双向互动之我见
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摘要
对数字图书馆和数字读者的概念,对读者利用数字图书馆的现状及原因进行分析,并提出如何培养数字读者的具体措施。
作者
王素琴
机构地区
常州机电职业技术学院图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2010年第2期47-48,共2页
关键词
数字图书馆
数字读者
读者教育
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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