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幼儿礼仪教育内容与方法初探被引量：2

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摘要幼儿素质发展代表未来国民的整体水平,以幼儿的生活内容为中心,从幼儿的日常生活入手,根据幼儿的年龄特点来安排幼儿礼仪教育的内容,并采取科学有效的方法来实施教育活动,才能使幼儿养成好习惯,提升未来国民的整体素质和国际竞争力。

作者张琳

机构地区河南省商丘市实验幼儿园

出处《教育教学论坛》 2010年第10期105-105,共1页 Education And Teaching Forum

关键词幼儿礼仪教育内容方法

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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教育教学论坛

2010年第10期

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