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基于综合能力培养的管理学案例教学方法探讨
被引量:
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摘要
本文提出了基于综合能力培养的管理学案例教学方法,并结合笔者自身实践精心设计了四个环节,最后指出该方法有利于激发学生学习的积极性和主动性,并可有效地提升其综合能力。
作者
姜秀娟
廖先玲
机构地区
山东科技大学经管学院
出处
《教师》
2010年第2期64-64,共1页
Teacher
关键词
综合能力
管理学
案例教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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