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《数学史》网络课程建设研究与实践

The Research and Practice about Network Curriculum Construction on History of Mathematics
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摘要 网络课程作为一种重要的课堂教学辅助手段,网络教学有着与传统教学所不同的优势和活力。这种以教师为主导,以学生为主体、自我学习的新型教学方式,对于《数学史》课程教学质量的提高、培养学生具备扎实的基础理论知识以及主动学习能力都具有十分重要的意义。 Network Curriculum,as important aids to classroom teaching,has some different advantages and energy between network teaching and traditional teaching.The new type of teaching methods,which is based on student-centered and self-study,is very important for improving the quality of teaching and training students possessed a solid knowledge of basic theory and Active learning.
作者 丁来华 石俊
出处 《宜春学院学报》 2009年第6期23-24,共2页 Journal of Yichun University
基金 江西省教育科学"十一五"规划2009年度课题(09YB188) 宜春市社会科学界规划项目:网络环境下的<数学史>课程教学改革研究与实践
关键词 数学史 网络课程 研究 实践 History of Mathematics Network Curriculum Research Practice
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