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关于教学教育功能的若干思考
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摘要
本文分析了数学教育功能研究的现状,提出开展这项研究的若干具体措施。
作者
张耀
机构地区
运城高专数学系
出处
《河东学刊》
1998年第5期73-74,共2页
关键词
数学
教育功能
研究现状
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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河东学刊
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