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中学生心理问题的家庭原因分析被引量：1

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摘要一、问题的提出从中学生心理健康发展的特点中可以看出，中学阶段是其自我同一性的稳定、自我价值体系的建立、人际关系（人际交往模式）奠定的重要时期。这个时期的青少年对世界、社会、生活的认识敏感，具有好奇心强，思想单纯，情绪波动大，自强好胜等特点．也是心理问题的高发期。

作者陈霞李真

机构地区苏州大学教育学院

出处《学生之友（最作文）》 2010年第8期19-20,共2页

关键词学生心理问题原因分析家庭学生心理健康人际关系自我同一性中学阶段价值体系

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学生之友（最作文）

2010年第8期

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