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《二氧化硫的性质和作用》教学设计

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摘要本文选择新课程的一堂课《二氧化硫的性质和作用》,采用新课程的理念,设计教学思路和方案,进行课后反思,通过课堂达到领悟新课程的内涵,实现科学探究的新课程理念。

作者陈思静

机构地区温州二中黄龙校区

出处《科技资讯》 2010年第2期235-237,共3页 Science & Technology Information

关键词教学设计实验探究新课程

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
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参考文献2

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