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通过“我与化学”活动提高学生的科学素养
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摘要
高中化学新课程要求中学化学教学要以“进一步提高学生的科学素养为宗旨”，并从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度阐述了对学生科学素养的基本要求。启动于2000年1月的广州市中学生“我与化学”活动是密切联系学生自身生活和社会生活，以化学问题为载体，
作者
曾国琼
机构地区
广东仲元中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2010年第4期11-13,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
中学化学教学
科学素养
中学生
社会生活
课程要求
高中化学
情感态度
化学问题
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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