期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从《寡人之于国也》一课所学到的孟子思想

下载PDF

导出

摘要从孟子的《寡人之于国也》这篇文章中，我们可以学到新时期的“以人为本”“构建和谐社会”等等主导思想，孟子以其不朽的贡献而彪炳史册。

作者常青

机构地区通渭县第一中学

出处《成才之路》 2010年第5期I0018-I0018,共1页 Way of Success

关键词孟子思想和谐社会

分类号 H131 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1刘保今.《寡人之于国也》译文评析[J].衡阳师范学院学报,2006,27(2):85-88.
2杨仕威.此“民”非彼“民”——《寡人之于国也》教学设计[J].语文建设,2009(7):52-54. 被引量：2
3杨华当.《寡人之于国也》教学三题[J].语文学刊（高等教育版）,2012(4):163-163.
4夏国荣.迂回包围引人入毂——谈《寡人之于国也》的论辩艺术[J].中学语文园地（高中版）,2001(12):28-28.
5张春雷.《寡人之于国也》注释商榷两则——“察邻国之政”“不知检”[J].语文建设,2008(1):53-54.
6谢国剑.释“缇油”[J].语文学刊（基础教育版）,2013(7):10-11. 被引量：1
7刘丽霞,金毅(执教),李青峰(点评).《寡人之于国也》两人教[J].中学语文教与学（上半月高中读本）,2009(5):39-42.
8刘卫生.对“填然”一词的再辨析[J].语文学刊（高等教育版）,2011(7):26-26.
9刘丽霞（执教）,金毅（执教）,李青峰（点评）.《寡人之于国也》两人教[J].语文教学通讯（高中）（A）,2009(2):18-20.
10胡存勇.《寡人之于国也》教学设计[J].语文学刊（基础教育版）,2012(9):171-172.

成才之路

2010年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部