生态后现代化主义视角下的网络课程被引量：4

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摘要从生态后现代主义的基本内涵出发,介绍了生态后现代主义课程观。这种课程观对以往学科划分过细的问题进行了批判,提出了整合课程的要求。生态后现代化主义的课程要求学习者具有"生成性思维",介绍了生态后现代主义视角下的网络课程。

作者于春锋张景生

机构地区聊城大学传媒技术学院济宁教育学院

出处《软件导刊.教育技术》 2010年第2期52-53,共2页 Software Guide

关键词生态后现代化网络课程云计算

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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