摘要
从中国传统哲学的角度来看,"和"与"合"不仅不完全同义,而且还有内在抵牾之处;"和合"容易导致对"和"或"和谐"思想的严重误解,不能说"和合学"是对中国传统和谐思想的正确理解和科学继承。"和合"与"和谐"之间是手段与目的的关系,"和合起来"的结果并不都是"和谐"。以"和合"为核心概念而建立起来的繁复的"和合学"体系是不牢靠的,很难指望它能够为构建社会主义和谐社会提供有力的理论支持。
出处
《高校理论战线》
CSSCI
北大核心
2010年第4期51-58,共8页
Theoretical Front In Higher Education