摘要
新建地方本科院校正在积极探索服务地方经济和社会发展的领域,增强社会服务功能,既是地方经济发展和社会发展的迫切需要,也是高校自身发展的内在要求。本文以济宁学院为研究个案,阐述了新建地方本科院校要强化为地方经济建设和社会发展作贡献的责任感,在为本地经济建设和社会发展作贡献的同时,推动自身跨越发展的基本做法和思路。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第5期33-35,共3页
China Adult Education
基金
山东省教育科学"十一五"规划课题:区域高校
政府与社会需求协同发展研究(编号:115GG99)系列成果之一
