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临床护理教学中加强护生医患沟通技能培训的探讨
被引量：
4
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摘要
沟通技能是全球医学教育最低基本要求的七大领域之一,但医学生的沟通技能培训并未受到足够重视。本文从医患关系和护生沟通技能的现状出发,结合现代医学模式转变的需要,探讨在临床带教中注重对护生医患沟通能力的培训,从而提高护生的医患沟通技巧。
作者
钟竹青
丁四清
袁洪
机构地区
湘雅三医院耳鼻喉科
湘雅三医院护理教研室
湘雅三医院心内科
出处
《当代医学》
2010年第10期164-164,159,共2页
Contemporary Medicine
关键词
护生
交流沟通技能
培训
护理教育
分类号
R-4 [医药卫生]
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