摘要
为使节庆、纪念日这个承载着独特民族传统的文化介质更好地适应并服务于现代社会,文章从情感教育的视角对美国节庆、纪念日的文化意蕴进行了梳理,比较分析了我国传统节庆、纪念日文化蕴涵衰落的主要缘由,进而提出将传统文化与现代文明相互融合,赋予我国传统节庆、纪念日文化内涵与时代特征,提升活力;将物质需要与精神需求相统一,赋予传统节庆、纪念日新的节日特质,提升吸引力;将民族性与世俗性相结合,赋予传统节庆、纪念日大众化特点,提升感召力;将节庆文化和城市文化相互促进,赋予传统节庆、纪念日地方特色,提升生命力;将节庆文化和情感关怀相统一,赋予传统节庆、纪念日人文精神,提升影响力。
出处
《前沿》
北大核心
2010年第1期170-174,共5页
Forward Position
基金
安徽省教育厅人文社会科学基金项目"节庆纪念日情感教育在大学生思想政治教育中的应用研究"(项目编号:2009SK223)的主要成果
