期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实施变式教学构建和谐课堂被引量：1

下载PDF

导出

摘要课堂是教学的主阵地,为了实施和谐教学,有效促进教学质量的提升,必须构建和谐课堂。本文从发扬教学民主,营造和谐气氛;发挥教师主导,进行"变式"示范;激发学生参与,积极开展探究;开展有效互动,实现"教""学"共生等方面阐述了有效实施变式教学,构建和谐数学课堂的问题。

作者史松军

机构地区台州市路桥区新桥中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第4期41-43,共3页 New Curriculum Research

关键词和谐课堂变式教学途径方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1刘兼孙晓天.数学课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002..
2周琼.巧用变式教学激发学生思维.数理化学习,2009,(9).
3古品林.挖掘教材，变式创新——数学课程中变式教学几例[J].四川工程职业技术学院学报,2007(4):75-76. 被引量：1

共引文献62

1刘影,张运林.数学课程改革的新理念[J].吉林师范大学学报（自然科学版）,2004,25(4):97-98. 被引量：1
2江泓.小学数学课探究性学习的务实性研究[J].现代中小学教育,2005,21(4):15-18. 被引量：1
3朱德全,李平,陈亮.基于开放性问题解决的实践性思维数学教学设计[J].中国教育学刊,2005(4):46-49. 被引量：9
4薛峰.新课标下小学数学的命题艺术[J].当代教育科学,2005(13):41-42.
5叶留青,刘年义.数学新课程合作性学习中学生相互评价方法[J].数学通报,2005,44(11):5-7. 被引量：7
6柴军苏.民族地区数学课程标准适应性问题的调查研究[J].天水师范学院学报,2007,27(5):67-69. 被引量：1
7孙伟刚.例谈走进新课程的教学误区及对策[J].数学通报,2008,47(1):53-54. 被引量：4
8姜海宏.谋定而后动感悟而生成——例谈教学“解决问题的策略”的思考[J].中小学教师培训,2009(9):41-43.
9陈芳芳,谢广田.小学生数学阅读的缺位及其指导策略[J].教育测量与评价（理论版）,2010(4):26-30. 被引量：12
10刘林梅.因为有趣所以快乐——低段数学快乐教学侧谈[J].新课程研究（下旬）,2010(4):154-155.

同被引文献1

1蔡秋莲.数学变式教学中培养学生创新能力研究[J].新西部（理论版）,2011(7):210-211. 被引量：2

引证文献1

1罗远聪,李忠芸.试论中国数学教学特色——以变式教学为例[J].中学教学参考,2019,0(6):52-53.

1黄泓萍.开展高中英语阅读后写作训练的探索[J].中学课程辅导（上旬刊）,2014(22):76-77.
2田福禄.对加强和改进高校学生思想政治工作的探索[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2005,25(3):5-7. 被引量：1
3姜玮.论对中学生进行思想政治教育的途径与方法[J].山西青年,2017,0(4):161-161.
4朱从明.摭谈学生质疑能力的培养[J].小学教学参考（数学版）,2016,0(11):69-69. 被引量：1
5周利华.建构充满活力的数学课堂[J].新课程研究（上旬）,2008(9):7-9. 被引量：1
6谌德学,王大安,邓光伟.提高高中毕业班作文教学的有效性[J].科学咨询,2014(30):84-84.
7沈丽霞.小学语文教学中渗透德育的途径和方法[J].商情,2013(11):275-275.
8葛美丽.在玩耍中探究在应用中提高——培养学生科学探究能力摭谈[J].中学理科（综合）,2008(11):109-110.
9房雷雷.浅析如何提高初中生语文学习兴趣[J].成功,2011(24):127-127.
10刘丽.浅谈化学教学中的德育渗透[J].神州,2012(22):160-160.

新课程研究（上旬）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部