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自主学习方式尝试
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摘要
当前,教师在观念上都承认学生的主体地位,但在具体教学中,重教轻学、重教师主导轻学生主体的现象依然存在。教师教得辛辛苦苦,学生学得机械被动,学到的东西不会变通,不会创新,有的连照搬照套都不会。被动接受的学习方式使学生失去了学习兴趣,抹杀了学生的个性,“因材施教”只能成为美好的设想,学生的主动性、灵活性和创造性无从谈起,也严重地摧残着学生的身心健康。因此,教师要最大限度地调动学生的积极性,
作者
吴大明
机构地区
上虞市道墟镇肖金小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第2期56-57,共2页
Educational Practice and Research
关键词
自主学习
自主性
主动性
独立性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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