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医学本科教育质量中心论
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摘要
教育质量是教学质量的全息反映。提高医学本科教育质量是高等医学院校工作永恒的主题。从实际出发,认真研究“如何确立教学工作的中心地位,实施教学基本建设和深化管理体制改革”的这样一种教学为中心的“中心论”和“一建一改”论,是确保医学本科教育质量的关键。1改...
作者
杨茉
机构地区
天津医科大学公共卫生学院
出处
《天津医科大学学报》
1998年第4期410-412,共3页
Journal of Tianjin Medical University
关键词
医学生
教育质量
中心论
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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天津医科大学学报
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