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普通高校体育教学改革初探

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摘要 “最大限度地开掘学生的身心潜能,力求人的主体性的真正高扬,追求身心智能的全面发展”是当今世界教育变革的主旋律,而目前我国教育领域由“应试教育”向素质教育转轨的大转变正顺应了这一主题。体育教学是学校教育的重要组成部分,它既能强身美体,还可增长知识、调节...
出处 《重庆工业管理学院学报》 1998年第6期88-89,92,共3页
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