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应用模糊数学评定实验教学质量
被引量:
2
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摘要
本文阐述了模糊数学用于实验教学质量评定的原理和方法,并对电化学测试技术、分析化学两门实验课程教学情况调查的综合评定结果进行了分析,该方法可在教学管理中得到广泛应用。
作者
颜流水
周剑峰
唐洲
机构地区
南昌航空工业学院化工系
出处
《实验室研究与探索》
CAS
1998年第6期28-30,共3页
Research and Exploration In Laboratory
关键词
模糊数学
综合评价
实验教学
教学质量
高校
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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实验室研究与探索
1998年 第6期
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