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应用模糊数学评定实验教学质量 被引量:2

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摘要 本文阐述了模糊数学用于实验教学质量评定的原理和方法,并对电化学测试技术、分析化学两门实验课程教学情况调查的综合评定结果进行了分析,该方法可在教学管理中得到广泛应用。
出处 《实验室研究与探索》 CAS 1998年第6期28-30,共3页 Research and Exploration In Laboratory
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