期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何提高学生学习地理的兴趣被引量：1

下载PDF

导出

摘要高中地理是一门必修课,要让学生在高中阶段学好地理,培养学生学习的兴趣尤为重要。本文通过恰当的新课导入和知识过渡;学习对生活有用的地理;利用口诀、顺口流、歌谣谚语、漫画教学;利用多媒体教学四种方法培养学生学习地理的兴趣,从而提高教学效果。

作者高海英

机构地区张家口市张北县第一中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2010年第2期48-48,共1页 Popular Science

关键词地理兴趣导入过渡生活口诀谚语多媒体

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1刘晶.谈谈学生地理能力的培养[J].中国民族教育,2005(4):33-34. 被引量：4

引证文献1

1张丽娟.反思地理教学指导学习方法[J].高中生学习（师者）,2013,0(9):38-38.

1吴涛.从歌谣谚语看兴的表现手法[J].语文知识,2004(12):6-7.
2裴娅娅.浅谈新课改背景下的物理教学[J].中学教学参考,2011(17):70-70. 被引量：1
3谢大成.新时期的小学美术课堂教学探究[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(3):26-26.
4黄梅.运用数形结合提高学生数学解题能力的探索[J].学子（理论版）,2015,0(6):20-20.
5李士勇.浅谈初中数学课堂教学中的导课方法[J].理科考试研究（初中版）,2014(10):29-30. 被引量：2
6王浩.浅谈在新课程下的高中物理教学[J].雅安职业技术学院学报,2012(1):103-104.
7韩红军,罗增儒.高中数学课堂教学有效提问的研究[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2011,17(4):12-14. 被引量：1
8海浩.浅谈提高高中数学教学效果[J].今日科苑,2010(16):53-53.
9杨茜云.对非数学专业高等数学的教学思考[J].中国科教创新导刊,2008(14):85-85. 被引量：3
10王增乾.如何做好中小学数学教学衔接[J].祖国（建设版）,2013(9):387-387.

科学大众（智慧教育）

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部