教育学视阈中的当代大学生优秀传统文化缺失现象探讨被引量：5

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摘要当代大学生优秀传统文化缺失现象主要表现在优秀传统文化知识匮乏,传统美德观念淡薄,世界观、人生观、价值观出现偏差等,从教育学的视角来看,该种现象的形成与当前的教育价值取向、教育目标及教育内容等方面有关。为了使优秀的传统文化在当代大学生中得到继承和弘扬,教育应该从认识上、教育价值取向、教育目标、教育内容、教育途径和方法等方面采取相应对策。

作者丁燕红

机构地区广东技术师范学院职业规划研究所

出处《伊犁师范学院学报（社会科学版）》 2010年第1期112-114,共3页 Journal of Yili Normal University

关键词当代大学生优秀传统文化教育学视阈

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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