中职《机械制图》教学中如何激发学生学习兴趣的研究被引量：1

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摘要如何根据中等职业技术学校学生的特点,在《机械制图》课教学中从教学方法、教学技巧层面上进行实践探索,抓好几个教学环节,激发中职学生学习的兴趣,建立空间概念,启发和开拓学生的思维,促进学生能力的培养。

作者赵云唐棉利

机构地区内江职业技术学院广西柳州市交通学校

出处《内江科技》 2010年第3期169-169,共1页

关键词教学环节直观教学法启发式教学

分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论] G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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