如何有效评估网络学习被引量：1

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摘要基于Web的网络学习系统在教学评估方面的功能较弱,缺少对学生网络学习过程的监控和网络学习行为的评估的功能,本文提出利用媒体学习记忆率间的关系,对网络学习时间的数据进行加权计算,最后用数据挖掘方法来构建网络学习评估模型以对网络学习有效评估。

作者张锡明任莉

机构地区无锡旅游商贸高等职业技术学校

出处《科技信息》 2010年第3期I0291-I0291,共1页 Science & Technology Information

关键词网络学习评估媒体模型

同被引文献3

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科技信息

2010年第3期

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