摘要
自从2005年秋得到了中央下拨一批现代远程教学设备以来,落后的山村学校也能用上先进的远教设备了.这几年来,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学使农村中小学的课堂教学大为改观.特别是经过几年来的广泛应用和探索,利用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学效果、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,充分调动了学生的积极性;应用多媒体辅助数学教学,利用图、文、声、像,能把教学时说不清讲不明的数学图形特别是立体的图形,通过形象生动的画面、
出处
《中学教学参考》
2010年第5期30-30,共1页
Reference for Middle School Teaching