关于高职院校设置“第二课堂”的思考——以城市园林专业为例被引量：1

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摘要第二课堂可以提高学生职业素养和专业技能,是高职院校实践教学不可或缺的重要环节,目前高职院校第二课堂的活动处于探索阶段,需要在与第一课堂紧密结合、纳入教学计划、政策支持等方面着手解决和改进。

作者徐静凤

机构地区江苏城市职业学院

出处《江苏广播电视大学学报》 2009年第6期109-111,共3页 Journal of Jiangsu Radio & Television University

关键词高职高专第二课堂城市园林人才培养方案

分类号 S68-4 [农业科学—观赏园艺]

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