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“图像加工的方法”的教学策略与实例
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摘要
“图像加工的方法”是高中二年级《多媒体技术应用》教材的“图形图像的加工的方法”最后一小节的内容,本文就课堂教学中如何有效开展此课堂课程进行一些思考和实践探索。
作者
陈列华
机构地区
海南省乐东中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第2期35-35,73,共2页
China Information Technology Education
关键词
图像加工
教学策略
实例
课堂教学
多媒体技术
高中二年级
图形图像
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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