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浅谈初中物理实验教学中学生自主能力的培养
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摘要
物理是一门以实验为基础的自然学科,在物理教学中,如果能充分发挥物理实验的多种功能和作用,不但可以帮助学生理解和掌握知识,更能培养学生的自主能力.然而在传统的物理实验教学中,无论是教师的演示实验还是学生的分组实验,都或多或少地存在一定的不足.
作者
宋晓楼
机构地区
睢宁县双沟第二中学
出处
《物理通报》
2010年第1期52-54,共3页
Physics Bulletin
关键词
物理实验教学
自主能力
中学生
培养
初中
物理教学
分组实验
演示实验
分类号
O4-4 [理学—物理]
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