期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学知识记忆的方法

原文传递

导出

摘要 1．编制顺口溜例1 （1）设向量a=（x1，y1），b=（x2，y2），若a∥b，则x1y2-x2y1=0；若a⊥b，则x1y2＋y1y2=0．可编出这样的顺口溜：两向量平行，交叉相乘差为零；两向量垂直，对应相乘和为零．

作者辛宏张世丽

机构地区山东省沂水县第二中学

出处《数理天地（高中版）》 2010年第1期5-6,共2页

关键词知识记忆数学顺口溜向量平行垂直

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G270 [文化科学—档案学]

引文网络
相关文献

1管宏斌.梳理向量知识脉络增强解题归属感[J].中学理科（高考导航）,2007(7):24-26.
2范长如.新教材中两个结论的推广 (高一)[J].数理天地（高中版）,2002(9).
3宋和全.重磅出击向量垂直[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(10):21-22.
4黄种生.关于“零向量”教材处理的一点建议[J].福建中学数学,2004(11):7-7.
5王永山.对一道易错向量题的剖析[J].新高考（高二语文、数学、英语）,2011(7):84-84.
6范长如.新教材中两个结论的推广[J].数学大世界（教学导向）,2002,0(10):20-20.
7陈金跃.向量王国的小天使——零向量[J].数学通讯（学生阅读）,2004(04M):5-6.
8错在哪里[J].中学生数理化（尝试创新版）,2009(1):89-89.
9林朝冰.对新版高一数学课本中一个结论的商榷[J].广东教育（综合版）,2002(10):48-48.
10沈钧.例谈向量在求曲线方程时的应用[J].中学数学杂志（高中版）,2003(1):27-27.

数理天地（高中版）

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部