期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

古诗词在生物学教学中的应用

下载PDF

导出

摘要发掘中国古诗词中记录的生物学现象与规律，激发学生的学习兴趣，促进人文精神在生物学教学中的渗透，本文讨论了有关应用问题．

作者张松

机构地区海门市正余初中

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2004年第4期152-153,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词古诗词生物学教学应用

分类号 Q-4 [生物学] I22 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

1李忠秋.中国古诗词中的鸟类学[J].生命世界,2012(8):38-45.
2常兰兰.古诗词之生物学解析[J].生物学教学,2016,41(1):65-65. 被引量：1
3白发的奥秘[J].生命世界,2005(1):10-10.
4龚红丽.浅谈中学生物学教学中经典文学语言的引用[J].神州,2013(13):189-190.
5陈玉山.让古诗词成为培养小学生想象力的＂催化剂＂[J].新课堂（语文版）,2012(1):51-53. 被引量：1
6王大枝,乙常青.＂断肠＂名句断肠情[J].读写月报（初中版）,2014,0(11):40-40.
7姬旭东.浅析古诗词中的“燕子”意象[J].教育界（教师培训）,2012(11):78-78.
8吴晖.在古诗词教学中如何培养学生的情感[J].新课程学习,2011(12):135-135.
9张小娟.浅谈提高生物学教学质量几点看法[J].神州,2014(9):136-136.
10花莉.古诗词中的燕子[J].新语文学习（小学高年级）,2012(6):8-8.

江苏教育学院学报（自然科学版）

2004年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部