运用模糊数学对大学生素质进行综合评判被引量：1

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摘要本文利用模糊数学的综合评判方法，对大学生素质进行评估，并提供了一套大学生素质教育的综合评判指标。

作者刘小川

机构地区大同高等专科学校数理系

出处《延安大学学报（自然科学版）》 1998年第3期36-39,共4页 Journal of Yan'an University：Natural Science Edition

关键词素质综合评判大学生素质教育模糊数学

同被引文献5

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延安大学学报（自然科学版）

1998年第3期

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