摘要
固体废物的处理与处置课程是环境专业的核心课程之一,其教学效果不仅直接关系到学生的理论知识水平和工程技术,而且也关系到学生的综合素质。如何能使培养的人才满足当今社会需求,值得深入思考。本文在教学实践的基础上,对该课程的教学内容、教学方法、考核方式等诸多方面进行了改革与探索。
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第34期150-151,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
中南林业科技大学教改项目(中南林发[2008]95号)
湖南省重点学科——环境科学学科建设项目资助
