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中国台湾与内地初中科学教材比较 被引量:2

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摘要 通过对台湾与内地初中科学教材在编写依据、体例、内容体系、栏目、语言等方面的比较,分析各自特点,实现在初中科学教材建设中相互借鉴、取长补短的目的。
出处 《生物学教学》 北大核心 2010年第1期18-20,共3页 Biology Teaching
  • 相关文献

参考文献7

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  • 2牟中原等主编.2005.自然与生活科技(国中一年级).台湾:国家教育研究院筹备处,1-108.
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  • 4朱清时主编.2004.科学(第一册).浙江:浙江教育出版社,1-188.
  • 5曾宝俊.台湾基础教育科学课程的发展轨迹[J].科学课(小学版),2007(11):44-45. 被引量:1
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  • 7袁运开.对中学阶段科学课程改革的几点认识[J].教育科学研究,2004(6):5-9. 被引量:4

二级参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

共引文献4

同被引文献43

二级引证文献5

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