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高校青年教师文化素质培养刍议

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摘要 培养全面适应21世纪我国改革开放和社会发展需要的基础扎实、知识面宽、具有创新思维和开拓进取的高素质、德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是新世纪高等教育的质量目标。要实现这个目标,关键是高等学校的主体———教师,尤其是青年教师,他们的自身素...
作者 葛志芹
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1998年第6期72-74,共3页 Jiangsu Higher Education
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