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谈教学过程监测与教学质量控制系统的建立与运行被引量：10

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摘要近年来，为了提高教学质量，建立和运行教学过程监测与教学质量控制评价系统，引起了各高校的普遍重视。本文将结合中国矿业大学的实践就其系统的建立与背景、系统的目的与分析、系统的结构与设计、系统的运行与条件四个方面的问题谈谈笔者的认识和建议。一、系统的建立与...

作者常维亚邢永昌

机构地区中国矿业大学教务处

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期103-107,共5页 Tsinghua Journal of Education

关键词高等教育教学过程监测教学质量控制系统

分类号 G642.1 [文化科学—高等教育学]

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清华大学教育研究

1998年第3期

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