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浅析高校图书馆员素质提高的主观障碍与对策
被引量:
1
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摘要
本文对影响高校图书馆员素质提高的主观障碍做了详细的分析,在分析的基础上,阐述了一些相关的对策。
作者
孙佰玲
出处
《图书馆学研究》
CSSCI
1998年第5期81-82,共2页
Research on Library Science
关键词
高校图书馆
素质教育
图书馆员
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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