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浅析我校高职语文课的改革

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摘要本文阐述了针对我校语文教学不容乐观的局面，本着高职语文课自身的性质，以及与时俱进完善高职教学的理念，对教学模式重新思考，从课程安排，考核机制等方面进行改革实践，完成语文作为基础课的历史使命。

作者蔡丽华

机构地区河北石油职业技术学院

出处《商情》 2009年第29期85-85,共1页

关键词高职语文教学改革实践

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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商情

2009年第29期

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