关于中学生物教学改革的思考

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摘要由“应试教育”向“素质教育”的转变，是我国基础教育领域的一场深刻变革。中学生物学教育的素质观是培养具有一定生物学素养和综合素质，具有广泛适应能力并具有一定创造性的人。

作者闫桂荣

机构地区通化市第十九中学

出处《今日科苑》 2009年第24期194-194,共1页 Modern Science

关键词中学生物教学改革生物学教育素质教育应试教育教育领域综合素质适应能力

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2009年第24期

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