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强化题组功能 提高复习效率
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摘要
复习是教学的一个重要部分,但很多老师在复习时,总是按照知识内容的顺序把学生学过的概念、公式等知识重复一遍,然后就进行“题海战术”.这种作法,使学生感到乏味,且不能提高复习效益.若能站在系统的高度,把学过的知识模块化、整体化、问题化,精心创编题组,通过一题(图)多问、一题多变、一题多解,就会起到以点带面,以少胜多,触类旁通的复习效果.
作者
陈新辉
王尚顺
机构地区
湖北省郧县第二中学
湖北省郧县高庙中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2009年第12期20-21,26,共3页
关键词
复习效率
题组
题海战术
复习效益
一题多变
一题多解
以点带面
复习效果
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中小学数学(高中版)
2009年 第12期
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