谈初中科学竞赛尖子生的培养

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摘要初中科学竞赛可以激发学生学习兴趣，发展学生的个性特长，满足学生的个体发展需要，是勇于实践和创新的重要途径。初中科学竞赛极富挑战，吸引了大批优秀学生参加，不仅成为广大初中学生参与的热点，也成为家长、学校关注的焦点，同时更是高一级学校选拔人才的一条途径。

作者王海平

机构地区浙江省南海实验学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2009年第24期52-52,共1页

关键词初中科学竞赛尖子生学生学习兴趣培养个体发展需要个性特长优秀学生

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试题与研究（教学论坛）

2009年第24期

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