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道德品格与学术能力的协同发展——关于改进研究生德育的思考 被引量:11

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摘要 认为研究生道德品格与学术能力的协同发展,既有必要性,也有可行性。指出成立促进研究生道德品格与学术能力协同发展的组织机构,促使研究生德育转型以服务研究生学术能力的发展,鼓励研究生导师与课程教师致力于研究生的品格培养等,是实现研究生道德品格与学术能力协同发展的可行措施。
作者 范建刚
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第12期52-55,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
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