满意度指数在思想政治理论课教学评估中的应用研究被引量：5

下载PDF

导出

摘要将用户满意度指数的理论与方法引入到思想政治理论课教学评估中是可行的。它有利于大学生的成长成才、提高教师的教学效果和完善思想政治理论课教学评估机制。马克思主义的需要理论、价值理论和关于人的自觉能动性理论是其理论支撑,而对满意度指数进行的层次分析也必将对思想政治理论课教学效果的评价标准和评估机制的完善产生重要影响。

作者梅醒斌吕新云张社强

机构地区广东理工职业学院党委广东理工职业学院思政教学部

出处《教育探索》北大核心 2009年第12期76-77,共2页 Education Exploration

基金 2008年度广东省高校思想政治教育课题(2008CZ021)

关键词满意度指数思想政治理论课教学评估模式应用

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陈洪涛.大学生满意度指数在大学评估中的应用探索[J].经济与社会发展,2005,3(8):171-173. 被引量：16
2.邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1994..
3.马克思恩格斯全集:第25卷[M].北京:人民出版社,1974.924-926.
4.马克思恩格斯全集:第19卷[M].北京:人民出版社,1972..

二级参考文献5

1陈晓玲.质量统计的新突破──用户满意度指数[J].浙江统计,1999(3):25-27. 被引量：6
2殷荣伍.美国顾客满意度指数述评[J].世界标准化与质量管理,2000(1):7-10. 被引量：65
3宋明顺,万华英,潘晓明,徐京辉.顾客满意度指数与质量指数的异同分析[J].世界标准化与质量管理,2001(4):18-20. 被引量：11
4于明芳,雷樟泉.卷烟产品用户满意度指数的构建与应用[J].烟草科技,2001,34(3):24-26. 被引量：4
5陆伟华.网络图书馆用户满意度指数的构建与应用[J].情报杂志,2002,21(7):54-55. 被引量：16

共引文献1817

1陆伟华,张社强,陈洪涛.高校思想政治理论课教学学生满意度调查测评体系构建——基于广西部分高校的实证研究之一[J].文教资料,2007(13):13-15. 被引量：9
2袁林.中国古代“抑商”政策研究的几个问题[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,33(4):79-83. 被引量：11
3贺新元.可持续发展的社会属性[J].社会主义研究,2004(4):120-122.
4刘平斋.邓小平与1975年的整顿[J].社会科学研究,2004(5):11-14. 被引量：1
5宁健.邓小平社会主义价值观的特性探析[J].学术论坛,2004,27(5):11-14. 被引量：1
6蒋辉明,王敦琴.邓小平“为人民服务”思想的时代内涵[J].苏州大学学报（哲学社会科学版）,2004,20(5):1-6.
7徐国保.执政党决策思维的价值取向[J].苏州大学学报（哲学社会科学版）,2004,20(5):7-9.
8雷振扬.马克思主义社会发展理论与我国社会发展的几个问题[J].社会主义研究,2002(4):3-7. 被引量：1
9宋仕平.邓小平关于新时期社会政治稳定的基本思想[J].社会主义研究,2002(4):35-36. 被引量：2
10张清廉.邓小平关于社会主义建设的战略策略思想[J].社会主义研究,2002(4):37-38.

同被引文献22

1陆伟华,张社强,陈洪涛.高校思想政治理论课教学学生满意度调查测评体系构建——基于广西部分高校的实证研究之一[J].文教资料,2007(13):13-15. 被引量：9
2王江英.新形势下新疆高职院校思想政治理论课教学有效性的思考[J].乌鲁木齐职业大学学报,2009,18(3):76-80. 被引量：6
3胡忠望,王京文,肖建华.高校教师教学质量评估指标体系的研究与构建[J].湖南工程学院学报（社会科学版）,2006,16(3):85-88. 被引量：8
4列宁全集:第55卷[M].北京:人民出版社,1990.
5马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社,2002:227.
6张社强.全球化背景下高校网络文化建设的研究[J].教育探索,2009(2):5-6. 被引量：23
7金鑫,张耀灿.关于大学生思想道德及教育状况的调查与分析——基于湖北七所高校的问卷调查[J].学校党建与思想教育,2009(2):12-16. 被引量：23
8傅翔.思想政治教育有效性的科学评价研究[J].学校党建与思想教育,2009(5):54-55. 被引量：3
9吕新云,张社强.高校和谐网络文化建设探析[J].教育探索,2009(10):35-36. 被引量：10
10张继平.建立高等教育评估的“金字塔模型”[J].中国高教研究,2009(11):38-39. 被引量：6

引证文献5

1赵芳.哲学中的问题与问题中的哲学相结合——以解读《论犹太人问题》为例[J].学理论,2011(7):88-89.
2王江英.基于学生满意度的新疆高职院校思想政治教育工作评价研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2015,24(1):12-15. 被引量：2
3王江英.基于学生满意度的新疆高校思想政治教育工作评价研究[J].伊犁师范学院学报（社会科学版）,2015,34(3):132-135.
4刘正丽.满意度指数在思想政治理论课教学评估中运用探究[J].长江丛刊,2017,0(19):200-200.
5吕新云.当代大学生网络道德素质与法律意识调查研究[J].传承,2011,0(4X):86-87. 被引量：1

二级引证文献3

1宋贵臣.高职院校法治教育的对策研究[J].管理观察,2013(24):110-111.
2关英明,刘晶晶,王嫚茹.当代大学生致歉认知心理的调查与分析——以受歉方为研究对象[J].辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2016(3):91-93. 被引量：1
3夏库热.阿不里米提.内地高校新疆籍大学生思想政治教育现状及其对策研究[J].才智,2019,0(12):114-114.

1王亚楠,王晓凤.基于满意度指数的高校教学评价研究[J].河北广播电视大学学报,2014,19(2):70-72. 被引量：1
2廖国荣.浅谈高中化学自主学习能力的培养[J].教育现代化（电子版）,2016,0(10):237-237.
3徐彬.浅谈高中化学教学中学生“自学能力”的培养[J].文理导航（教育研究与实践）,2013(10):79-79.
4潘志勇.浅谈如何在高中化学教学中培养学生的自学能力[J].小作家选刊（教学交流）,2012(2):193-193.
5马力,邵威.高校体育教师工作满意度和工作投入的关系研究[J].黄山学院学报,2013,15(3):78-80.
6周成.实习教学评价体系的研究与实践[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2003(6):129-130. 被引量：2
7刘祥学.高校教师教学水平评估考核机制改革设想[J].高教论坛,2004(1):130-133. 被引量：8
8齐娟秀.谈中学语文课的“个性化”教学[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2006,25(2):124-125.
9叶军.人的自觉能动性在践行科学发展观的重要作用[J].课程教育研究,2015,0(29):13-14.
10林艳永,杨琪.期待价值理论视野下高校思想政治教育创新发展研究[J].武汉职业技术学院学报,2016,15(2):18-21. 被引量：1

教育探索

2009年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

满意度指数在思想政治理论课教学评估中的应用研究被引量：5

参考文献4

二级参考文献5

共引文献1817

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

满意度指数在思想政治理论课教学评估中的应用研究 被引量：5

参考文献4

二级参考文献5

共引文献1817

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

满意度指数在思想政治理论课教学评估中的应用研究被引量：5