青年教师在药理学理论教学中的困惑与对策被引量：3

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摘要以七年的药理学教学经验为基础,从如何把握老师的角色、如何克服临床经验欠缺的困难、如何把科研融入到教学之中以及如何分配好课堂教学时间四个方面,论述青年教师在药理学理论教学中的困惑与对策。

作者罗春霞

机构地区南京医科大学药学院药学系

出处《中国实用医药》 2009年第35期239-240,共2页 China Practical Medicine

关键词药理学理论教学青年教师

同被引文献24

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中国实用医药

2009年第35期

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